La semana pasada en la Convención de Partners FY19 de KYOCERA Documents Solutions fuimos reconocidos por nuestro continuo crecimiento hasta ocupar el 3er puesto en el ranking de ventas de soluciones documentales de KYOCERA.

En la convención se nos mostró la hoja de ruta del desarrollo del Solpheo Suite, solución de gestión del contenido empresarial que automatiza y optimiza los procesos de gestión. Y nos explicaron sus últimas novedades como Solpheo Modeler, un nuevo proceso para modelar procesos, organizarlos y tenerlos ordenados a nuestro gusto, Solpheo KCM para automatización de procesos de digitalización sencillos, y la opción de firma biométrica para dar la validez legal de firma a documentos de manera sencilla en formato digital.

Por último, nos contaron casos de éxito sobre cómo se ha ayudado digitalmente a muchas empresas a automatizar el backoffice, gestionar reclamaciones, expedientes comerciales, órdenes de trabajo, cuadros de mando o altas de cliente.

La política empresarial socialmente activa de NOVAC nos ha llevado a formar parte de la Red Nodus para contribuir a la mejora de la sociedad.

La Red Nodus de Fundación Diagrama es un espacio de encuentro y colaboración entre ciudadanos, empresas e instituciones públicas y privadas con un compromiso social por el desarrollo integral de personas vulnerables o en dificultad social, especialmente jóvenes que necesitan apoyo, asesoramiento y empleo.

Nuestra adhesión a esta Red es muestra de nuestro compromiso social por los procesos de inserción sociolaboral. Esperamos poder incorporar pronto a nuestra empresa los primeros jóvenes o personas en situación de riesgo de exclusión social para impulsar iniciativas como ésta que ayudan a solucionar problemas sociales como el desempleo y contribuyen al bienestar de la comunidad.

Xerox y NOVAC celebrarán el próximo miércoles, 10 de mayo, una masterclass con algunos de los mejores especialistas en pre-impresión de España. Una oportunidad única  para aprender a diseñar en HD de la mano de los profesores del Colegio Salesianos Atocha de Madrid.

El objetivo de la jornada será ayudar a los asistentes para que añadan valor a sus trabajos. Se explicará como conseguir una impresión más productiva, potente e intuitiva y nos transmitirán la forma de como obtener el color y calidad de impresión óptima en todo momento.

Los asistentes tendrán la oportunidad de descubrir cómo diseñar en alta resolución, cuáles son los mejores soportes para sus equipos de impresión, además de profundizar en la impresión con datos variables, a través de XMPie y conocer el potencial que puede aportar Fiery a su equipo.

En la jornada también se presentará la nueva prensa Xerox Versant 180 y su innovación para potenciar las oportunidades de negocio de las imprentas, los niveles de automatización y el crecimiento empresarial mejorando la calidad de imagen y desarrollando capacidades de acabado en línea.

¡NOS VEMOS ESTE MIÉRCOLES PARA VIVIR JUNTOS UN MOMENTO VERSANT!

Somos los mismos de siempre, empresa de soluciones de impresión, consultoría documental y servicios audiovisuales, pero estrenamos nombre nuevo y una identidad más fuerte.

Empezamos una nueva etapa en la que queremos hacer crecer tu negocio. Seguimos teniendo la experiencia de siempre, pero con ilusiones renovadas.

El color es la sensación visual producida en respuesta a la absorción selectiva de longitudes de onda de la luz visible. Por lo general, el color se describe con modelos aditivos o sustractivos.

Color aditivo: Un modelo cromático aditivo implica la luz emitida directamente desde una fuente o iluminante de algún tipo. El proceso de reproducción aditiva empieza con el color negro o la ausencia de color. Luego se añaden las combinaciones cromáticas de los colores rojo, verde y azul (RGB) para lograr el color que se desee. Los televisores y los monitores de ordenador son las aplicaciones más habituales de color aditivo.

Color sustractivo: Un modelo cromático sustractivo empieza con el color blanco o la reflexión de todos los colores. Luego se añaden los colorantes, se modifican los valores de reflexión y se produce el color deseado. Este modelo se utiliza en mezclas de pinturas, tintes, tintas y colorantes naturales para crear una gama de colores.

En un modelo aditivo o sustractivo, se necesitan tres colores primarios para correlacionarlos con los tres tipos diferentes de receptores cromáticos (células cono) del ojo humano (visión en color tricromática). Los tres colores primarios del modelo aditivo son rojo, verde y azul (RGB), mientras que los tres colores primarios del modelo sustractivo son cian, magenta y amarillo (CMY).

Para reducir el consumo de tinta desde wwwhat’s new nos recomiendan las siguientes aplicaciones y recursos para complementar el modo ahorro de los equipos de impresión:

Clipping Magic

Web desde la que podemos borrar el fondo de cualquier imagen de forma sencilla para ahorra en la impresión.

CleanPrint

Extensión para el navegador Chrome que elimina todo lo que no es estrictamente necesario en cualquier página web que estamos viendo, permitiendo así enviar a la impresora realmente solo lo que necesitamos.

The Printliminator

Un enlace realmente práctico que con tan solo pulsarlo es posible seleccionar las secciones de una web que necesitamos en la impresión.

printfriendly

Informamos la url que deseamos y obtenemos una versión “light”, calculada de forma automática para que al imprimirse gaste menos tinta.

ecofont

Tipo de letra diseñado para que gaste menos tinta, con agujeros en el trazo.

Desde aulaPlaneta destacan los siguientes beneficios del lenguaje digital, entendiendo éste como el conjunto de los lenguajes interactivo, audiovisual, sonoro, social o de programación:

1. Motiva a los alumnos a aprender. Elementos como los vídeos, las películas, las animaciones, las canciones, los juegos o los recursos y actividades son capaces de despertar la curiosidad del alumno y motivarlo al estudio, ya que le resultan atractivos y cercanos a su contexto.
2. Se adapta a los estilos de aprendizaje de cada alumno. Las personas tenemos distintos estilos de aprendizaje: visual, auditivo, lector/escritor, o kinestésico (basado en la experimentación). Debido a su versatilidad, el lenguaje digital facilita todas estas formas de aprender a los estudiantes, mediante imágenes (visual) y vídeos (visual, auditivo); podcast o canciones (auditivo); artículos, mapas conceptuales, contenidos interactivos (lector/escritor); y actividades interactivas autosolucionables, de proyectos, experimentos… (kinestésico).
3. Facilita la explicación y la comprensión. La diversidad de materiales y recursos que contempla el lenguaje digital (artículos, imágenes, audios, cronologías interactivas, videos…) sirve de apoyo a los docentes a la hora de explicar los conceptos más complejos y ayuda a los alumnos a comprenderlos.
4. Desarrolla las habilidades sociales. Una de las características más importantes de lenguaje digital es su capacidad para promover la interacción tanto de las personas con los contenidos, como de las personas con otras personas. A través de chats, redes sociales y entornos digitales, el lenguaje digital favorece el trabajo colaborativo y en equipo, y el desarrollo de las habilidades sociales clave para su futuro laboral.
5. Abre una puerta a la exploración. La propia idiosincrasia del lenguaje hipertextual conduce a la búsqueda y a la investigación en la Red. Durante este proceso de consulta y descubrimiento de nuevos contenidos, recursos y herramientas, los alumnos aprenden a seleccionar y discriminar información. El acceso a un buen número de fuentes y medios de comunicación, promueve y exige la alfabetización mediática de los estudiantes.
6. Promueve la competencia digital y la alfabetización mediática. La consulta de contenidos digitales y el uso de herramientas y aplicaciones online hace que los alumnos desarrollen la competencia digital de una forma sencilla y natural, y se familiaricen con la información difundida por los medios y su tratamiento y uso.
7. Desarrolla el pensamiento lógico y matemático. El lenguaje digital también comprende el lenguaje de programación, que se constituye como un nuevo “idioma” que deben conocer en el siglo XXI. Tener conocimientos básicos de código les permite trabajar conceptos matemáticos como las variables o las funciones, y resolver problemas aplicando  la lógica y las matemáticas.

Vía: 20minutos

Según varios estudios y nuestra experiencia sobre los procesos que emplean las compañías para imprimir y gestionar internamente sus documentos, el error más común que cometen las empresas españolas es colocar las impresoras en los despachos, lo que provoca un uso individual de las mismas que eleva sustancialmente los costes.

Además, se ha detectado que prácticamente el 50% de las empresas utiliza los equipos multifunción como copiadoras, sin llegar a sacar de éstos todo el rendimiento que pueden ofrecer. Esto nos indica el desconocimiento de las funcionalidades de los equipos por parte de los usuarios, ya que estos se limitan a usar de forma rutinaria las opciones más básicas.

Igualmente aún se siguen usando equipos de inyección de tinta, que elevan enormemente los costes de impresión.